「エスパルス」に様々な内容を「プラス」して学ぶキャリア教育授業として実施している『エスプラス』は、エスパルスの選手、スタッフ、また地元企業の社員がゲスト講師となり、小中学校を訪問し児童生徒と共に学ぶ‘ホームタウン次世代育成プロジェクト’です。

企業とのコラボレーション授業として開催した今回の『エスプラス』は、コアレックス三栄株式会社(富士宮市)、コアレックス信栄株式会社(富士市)にご協力いただき、富士見小学校の6年生65名を対象に『地域貢献や社会に出て必要なチカラを考えるキャリア教育授業~リサイクル企業編~』を実施しました。

コアレックスは、リサイクルされた紙を使用してトイレットペーパーなどさまざまな製品を製造している会社です。IAIスタジアム日本平にもエスパルス×コアレックスオリジナルデザインのごみ箱を設置しています。エスパルスと協働で子どもたちにクリアファイルを配布しており、また市内の小学校に雑がみ回収箱を設置するなど、富士宮市の児童にとっても身近な企業です。静岡本社運営部の鈴木さんから、SDGsや環境問題の視点から『つくる責任・つかう責任』について、地元企業であるコアレックスの取り組みを紹介していただきました。

授業の中で児童たちは、コアレックス製のトイレットペーパー(再生紙)と他社製のトイレットペーパー(パルプ)の触り比べクイズにチャレンジしました。子どもたちからは、「全然違いが分からない」「匂いがちょっと違うかも」「こっちの方が色が白い」などの意見が出てきました。答え合わせをすると全問正解した児童は0人で再生紙で作られたトイレットペーパーもパルプから作られたトイレットペーパーも触り心地に大きな違いはないことを体感し、コアレックスの製品開発の技術力に驚いた様子でした。また、現在の環境問題に目を向け、つかう側がリサイクルされたものを選んで使うことが、本当のリサイクルであることも同時に教わりました。

そして、仕事をする上で「必要なチカラ」について製造工場で営繕職をされている遠藤さんにもお話していただきました。仕事をする時に必要なチカラ4つの中で、遠藤さんは、『問題を見つける/課題発見力』の大切さを伝えてくれました。「壊れているところを見つけたり、直したりするのも大事だけど、特に大切にしていることは機械が壊れないようにすること。機械のSOSに気づくことです。音や動き、振動を気にかけるようにして、故障や事故を未然に防ぐことを心掛けています。」と話してくれました。

「仕事をしていてどんな時にやりがいを感じるか」「小学校でどんなことを頑張れば将来仕事で役に立つか」についてお話しいただいた後に、児童の皆さんからの質問にも答えました。「コアレックスとエスパルスはいつからパートナーとして一緒に活動しているんですか」「どうしてコアレックスで働こうと思ったんですか」など素直な疑問や、鋭い質問が出てきました。その一つ一つに丁寧に答えていただき、児童も真剣に聞く姿が見られました。

授業終了後は、全員で記念撮影を撮った後に、コアレックスからエスパルスとコラボしたトイレットペーパーをプレゼントすると伝えると、児童から喜びの声が上がりました。

富士宮市立富士見小学校の6年生の皆様、関係者の皆様、ありがとうございました。

授業にご協力いただきましたコアレックス三栄株式会社、コアレックス信栄株式会社の鈴木様、遠藤様をはじめ社員の皆様、誠にありがとうございました。